Любовь Барабанова: Школьный вопрос назрел, но он непрост

  • 14 июня 2018 09:10
  • Просмотров: 870
Любовь Барабанова: Школьный вопрос назрел, но он непрост

О предстоящей школьной реформе было заявлено более года назад. Некоторые субъекты федерации в пилотном режиме взялись реализовать задуманное министром просвещения Ольгой Васильевой. Однако до сих пор нет никаких сведений о том, как проходит эксперимент по передаче сферы образования с муниципального на региональный уровень.

В регионах Сибирского федерального округа дискуссия по этому архиважному вопросу ведется. Как сообщает Тайга инфо, мэр Новосибирска Анатолий Локоть выступил против передачи сферы образования на уровень субъекта федерации. Он опасается, что в результате повторится ситуация со здравоохранением, после оптимизации которого не произошло качественных изменений.

Выступая на собрании Ассоциации сибирских и дальневосточных городов 8 июня, Анатолий Локоть рассказал о проблеме перераспределения сфер ответственности между муниципалитетом и субъектом федерации. В качестве примера Локоть привел ситуацию со здравоохранением, которое было передано с уровня города на уровень области, однако видимых изменений не произошло. Теперь он предостерег от повторения этой же ситуации со сферой образования.

Поскольку в Хакасии об этом пока молчат, корреспондент 19rus.info попросил представителей заинтересованных сторон поделиться мнением о предстоящей реформе системы школьного образования. Первой откликнулась председатель Федерации профсоюзов Хакасии Любовь Барабанова.

"О том, что в России готовится масштабная реформа школьного образования, предполагающая передачу школ с муниципального на региональный уровень, около года назад заявила министр образования и науки, а сегодня министр просвещения России Ольга Васильева. По ее мнению, нынешняя система, когда школы подчиняются муниципальным властям, неэффективна и требует перемен. В том числе и для укрепления вертикали управления.

Управление школами сегодня – это полномочия муниципального уровня, что зачастую влечет за собой разбалансировку в системе, в управленческой и финансовой сферах.

Как полагает федеральный министр, передача учредительства на уровень субъектов федерации позволит существенно улучшить администрирование финансовых средств, направляемых на реализацию общеобразовательных программ.

Плюс регионального подчинения в том, что содержательная часть выстраивается жестче и четче, а финансовая сторона становится более прозрачной.

Нынешний исторический период требует огосударствления школ. В настоящее время они находятся вне государственной опеки и заботы, отметила Ольга Васильева на одном из совещаний. При существующем большом разнообразии образовательных программ сложно говорить о воссоздании единого образовательного пространства.

Если говорить о нашей позиции по данному вопросу, то необходимо отметить, что профсоюз образования изначально поддерживает идею воссоздания единого и стабильного образовательного пространства. Мы заинтересованы в прозрачности финансирования системы общего образования.

Профсоюз считает актуальными ключевые задачи и принципы прорабатываемой идеи, если их практическая реализация обеспечит формирование единых подходов к финансированию образовательных организаций, совершенствованию системы оплаты и иных условий труда педагогических работников, необходимых для повышения качества образования в целом.В том числе устранение избыточной отчетности школьного учителя.

Одновременно профсоюз обращает внимание на то, что реализация озвученной идеи требует предварительного серьезного анализа действующего законодательства Российской Федерации, включая бюджетное. Кроме того, Федерация профсоюзов Хакасии по–прежнему выражает готовность к дальнейшему обсуждению предложенных инициатив".